Nasze Przedszkole:
 Dba o właściwą organizację procesu wychowawczo-dydaktyczno-opiekuńczego. Realizowane programy wychowania przedszkolnego uwzględniają podstawę programową. Korzystamy ponadto z następujących programów autorskich:
  • Program Adaptacyjny „ Jestem ukochanym Dzieckiem Boga”;
  • Program Wychowawczo-Profilaktyczny Katolickiego Zespołu Edukacyjnego – Przedszkola nr 1 Sióstr Rodziny Maryi – promowanie wychowania religijnego zmierzającego do osiągnięcia wszechstronnego rozwoju dziecka oraz jego dojrzałej wiary; promowanie zdrowego stylu życia poprzez rozwijanie nawyków i zachowań prowadzących do samodzielności, dbania o zdrowie, sprawność ruchową i bezpieczeństwo oraz rozumienia emocji, uczuć własnych i innych ludzi.
  • Program zajęć „Kreatywny przedszkolak – zabawy darami F. Froebla”;
  • Program zajęć umuzykalniających.
  Stosuje efektywne i atrakcyjne metody wychowawcze, które zapewniają wychowankom twórczy i aktywny sposób na osiąganie sukcesów edukacyjnych. Ponadto codzienną praktykę pedagogiczną wzbogacono o nowatorskie toki metodyczne:
  • aktywne słuchanie muzyki według Carla Orffa i Batti Strauss,
  • elementy Metody Dobrego Startu M. Bogdanowicz,
  • metodykę nauczania matematyki wg E. Gruszczyk-Kolczyńskiej, Zielińskiej,
  • metody aktywizujące – metoda F. Froebla, metoda projektu, pedagogika zabawy KLANZA;
  Uwzględnia w swoich działaniach edukacyjnych indywidualne potrzeby i możliwości rozwojowe dziecka.
  • Prowadzimy systematyczną obserwację mającą na celu poznanie możliwości i potrzeb rozwojowych dziecka;
  • Diagnozujemy dzieci za pomocą odpowiednich narzędzi diagnostycznych;
  • Informujemy na bieżąco rodziców o postępach dziecka;
  • Uzgadniamy wspólnie z rodzicami kierunki i zakres pomocy udzielanej dziecku;
  W ofercie edukacyjnej proponuje:
  • realizację własnych programów, poszerzających kompetencje i umiejętności wychowanków,
  • dwujęzyczność – codzienne zajęcia dydaktyczne z języka angielskiego, oraz obecność nauczyciela anglisty i komunikacja w j. angielskim podczas ogólnych zajęć dzieci.
  • szeroki wachlarz zajęć dodatkowych w ramach realizacji podstawy programowej: gimnastyka ogólnorozwojowa, grupowe zajęcia logopedyczne, katecheza, umuzykalnienie,
  • bogaty kalendarz imprez, uroczystości, przedstawień teatralnych,
  • udział w licznych konkursach – osiąganie przez naszych wychowanków wielu sukcesów,
  • bezpłatne zajęcia dodatkowe po południu: zumba, arteterapia, sensoplastyka, dodatkowy jęz. angielski, koło taneczne, koło matematyczne, koło przyrodnicze, gry i zabawy rekreacyjne, aktywne słuchanie muzyki,
  Zatrudnia wykwalifikowana kadrę pedagogiczną. Nauczyciele:
  • posiadającą wysokie kompetencje zawodowe i nienaganną postawę etyczną;
  • aktywnie i z zaangażowaniem uczestniczącą w życiu przedszkola;
  • identyfikują się ze specyfiką placówki;
  • są otwarci, życzliwi i wrażliwi;
  Przedszkole ma własne tradycje, co podkreśla jego odrębność i specyfikę. Placówka ma swoje imię, logo oraz kalendarz imprez i wydarzeń:
  • comiesięczne Msze św. dla przedszkolaków i ich rodzin,
  • nawiedzanie Najświętszego Sakramentu w kaplicy zakonnej,
  • przybliżanie dzieciom postaci świętych i błogosławionych,
  • Międzyprzedszkolny Konkurs Pieśni i Piosenki Patriotycznej,
  • Święto Niepodległości,
  • Dzień św. Mikołaja,
  • Wigilia przedszkolna,
  • Jasełka,
  • Adoracja Pana Jezusa w żłóbku,
  • „Kolęda w przedszkolu” – noworoczna wizyta duszpasterska,
  • życzenia dla pensjonariuszy Domu Pomocy Społecznej (Boże Narodzenie, Wielkanoc),
  • Rodzinne Kolędowanie „Kolędujmy Małemu”,
  • Dzień Babci i Dziadka,
  • Bal karnawałowy,
  • Dzień Życia Konsekrowanego,
  • Uroczysty apel i obiad wielkanocny,
  • Uroczystość Matki Bożej Królowej Polski, Konstytucja 3 maja
  • Dzień Rodziny,
  • Dzień Dziecka – Dzień Sportu.
  Przedszkole promuje swoją odrębność i specyfikę poprzez stronę internetową, fanpage KZE, foldery, kąciki czytelnicze z publikacjami katolickimi dla rodziców, tablice informacyjne, gazetki i dekoracje okolicznościowe zgodne z kalendarzem roku liturgicznego.   Posiada wypracowany program współpracy z rodzicami, który wspiera działania wychowawcze rodziny w formach dostosowanych do jej potrzeb:
  • Formacja religijna dzieci, rodziców i nauczycieli: comiesięczne Msze św., prenumerata prasy katolickiej, wspólne przeżywanie wydarzeń roku liturgicznego, gazetki o treści religijnej, możliwość składania intencji z prośbą o łaski za wstawiennictwem św. Zygmunta Felińskiego, zachęcanie do modlitwy w intencjach polecanych przez Kościół, „Noc Nikodema” – comiesięczna adoracja Najświętszego Sakramentu, rekolekcje dla rodzin;
  • Współpraca wychowawcza: spotkania indywidualne i grupowe, comiesięczne dyżury nauczycieli, pisemne informacje (wyniki diagnozy dotyczące dojrzałości szkolnej, tablice informacyjne), zajęcia otwarte, pedagogizacja (warsztaty, prelekcje, szkolenia), prezentacja osiągnięć dzieci (dyplomy, prace plastyczne, akademie, konkursy, uroczystości);
  • Integracja rodziców: udział w uroczystościach przedszkolnych, przygotowanie inscenizacji dla dzieci, Dzień Rodziny, pikniki integracyjne poszczególnych grup;
  • Włączenie rodziców i innych członków rodziny dziecka do podejmowania działań na rzecz przedszkola: udział w kampanii społecznej ,,Cała Polska czyta dzieciom”; włączanie się w akcje charytatywno – religijne i ekologiczne promowane przez przedszkole, udział w konkursach na terenie przedszkola /jako członkowie jury/, pomoc w przygotowaniu dzieci do konkursów, uroczystości, przybliżanie przez rodziców wykonywanych przez nich zawodów, włączanie się w kiermasze świąteczne.
  Współpracuje ze środowiskiem lokalnym:
  • placówki oświatowe: przedszkola i szkoły z terenu miasta i gminy;
  • instytucje kościelne – parafia pw. Najświętszej Maryi Panny Saletyńskiej na Piaskach;
  • organizacje i instytucje działające na terenie miasta i okolic: Dom Pomocy Społecznej, Komenda Powiatowa Policji, Państwowa Straż Pożarna, Miejska Biblioteka Publiczna – Filia nr 16, Muzeum Historyczno-Archeologiczne w Częstocicach, Muzeum Archeologiczne i Rezerwat „Krzemionki”, Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości, kino ,,Etiuda”, Poradnia psychologiczno – pedagogiczna, Poczta Polska, Przychodnia „Zdrowie”, Apteka „Na Piaskach”, Radio „Ostrowiec”, salon fotograficzny „IDEAL”, Remondis, Filharmonia Świętokrzyska.
  Dysponuje bogatą bazą dostosowaną do realizacji zadań programowych
  • obszerne, widne, bezpieczne, funkcjonalne i estetyczne sale przedszkolne;
  • meble i sprzęty posiadające atesty i certyfikaty;
  • bogato wyposażone kąciki zabaw, liczne pomoce i środki dydaktyczne umożliwiające realizację zadań statutowych oraz rozwijające zainteresowania dzieci;
  • tablice interaktywne, wykorzystywanie narzędzi TIK;
  • duży teren zielony z wydzielonym i ogrodzonym placem zabaw wyposażonym w piaskownicę i atrakcyjne urządzenia rekreacyjne.
  Dba o wytworzenie przyjaznej i rodzinnej atmosfery
  • utrzymujemy dobre relacje z rodzinami dzieci;
  • pracownicy odznaczają się wysokim poziomem kultury osobistej;
  • personel swoją postawą świadczy o wartościach chrześcijańskich.
  KIERUNEK DZIAŁAŃ PRZEDSZKOLA: 2022/2023 „Miłość i zgoda rodzinna, przyjaźń i życzliwość ludzi są nieocenionymi skarbami, które najcięższe burze przetrwają” – kształtowanie postawy miłości bliźniego i głębokiej wiary w Boga oraz uwrażliwienie na potrzeby drugiego człowieka wzorem Z. Sz. Felińskiego – orędownika świętości i miłosierdzia – WIARA – MIŁOŚĆ – RODZINA 2023/2024 „ Jest znacznie łatwiej burzyć niż budować, szkodzić niż pomagać, nienawidzić niż kochać” (A. Fredro) – rozbudzanie w uniach wrażliwości na potrzeby innych, budowanie dobrych relacji oraz kształtowanie postawy otwartości wobec otaczającego świata – OTWARTOŚĆ – DOBROĆ – WRAŻLIWOŚĆ 2024/2025 „ Żeby świat był lepszy, potrzebna jest miłość do każdego człowieka” – rozwijanie kompetencji międzykulturowych, edukowanie i kształcenie szacunku dla tradycji i kultur innych narodów oraz wdrażanie do gotowości pokojowego rozwiązywania konfliktów – SZACUNEK I POKÓJ 2025/2026 „ Ojczyzna , to nie kraj, w którym mieszkasz, ale kraj którego potrzebujesz i który potrzebuje ciebie” – krzewienie wśród dzieci postaw patriotycznych poprzez umiłowanie kraju ojczystego, gotowość poświęcenia się dla własnego narodu oraz wdrażanie troski o losy ojczyzna. Przybliżenie wzorów osobowych prawdziwego patrioty – BÓG – HONOR – OJCZYZNA 2026/2027 „ Language is to the mind more than light is to the eye” (W. Gibson) – odkrywanie możliwości poznawania świata i ludzi poprzez komunikację wielojęzyczną oraz rozbudzanie zainteresowania różnymi kulturami – LET’S TALK – KOMUNIKACJA   ABSOLWENT NASZEGO PRZEDSZKOLA:
  • Kocha Boga, ma świadomość, że jest Jego ukochanym dzieckiem oraz wartościowym człowiekiem.
  • Wyraża wiedzę, umiejętności, emocje w działaniach twórczych.
  • Ma poczucie własnej wartości, wiary we własne siły, możliwości i umiejętności.
  • Potrafi wykorzystać swoją wiedzę i umiejętności w praktyce człowieka wierzącego m.in. poprzez aktywny udział we Mszy św., codzienną modlitwę, stosowanie pozdrowienia chrześcijańskiego.
  • Dostrzega dobro, prawdę i piękno w postępowaniu swoim i innych.
  • Rozumie i przestrzega zasad zgodnego współżycia w grupie.
  • Dostrzega i rozumie potrzeby innych – szanuje ich odrębność.
  • Potrafi cieszyć się z własnych sukcesów i docenia sukcesy innych.
  • Umie z godnością przyjmować porażki.
  • Potrafi kulturalnie zwracać się do innych i używa zwrotów grzecznościowych.
  • Potrafi nazywać, wyrażać i kontrolować swoje emocje oraz rozumie emocje i uczucia innych ludzi.
  • Zauważa sytuacje zagrażające bezpieczeństwu własnemu i innych; potrafi unikać zagrożeń.
  • Szanuje pracę swoją i innych oraz rozumie jej wartość.
  • Okazuje szacunek i wdzięczność wobec rodziców.
  • Ma poczucie przynależności narodowej i regionalnej, szanuje swoją Ojczyznę oraz zna jej historię, kulturę i tradycję.
  • Rozumie polecenia i proste komunikaty w językiem angielskim oraz podejmuje próby komunikacji w tym języku.
  • Zna dary F. Froebla oraz umiejętnie i kreatywnie je wykorzystuje do wzbogacania wiedzy o otaczającym świecie.
  • Jest gotowy do podjęcia nauki w szkole.